Глава I. Специфика развития ребенка с дцп в раннем школьном возрасте



Скачать 197.48 Kb.
страница1/7
Дата11.01.2019
Размер197.48 Kb.
Название файлареферат на спец пед.docx
  1   2   3   4   5   6   7

Оглавление

Введение…………………………………………………………………………...3

Глава I. Специфика развития ребенка с ДЦП в раннем школьном возрасте

1.1 Особенности психического развития детей с ДЦП……………..…4-6

1.2 Развитие деятельности младшего школьника с ДЦП…….…….....6-9

1.3Влияние факторов окружающей среды на младшего школьника с ДЦП………………………………………………………………...………..…9-14

Глава II Отличительные черты наглядных средств обучения у младших школьников с ДЦП. ………………………………………………………….15-19

Заключение………………………………………………………………………20

Список литературы……………………………………………………………...21

Введение

Использование средств наглядности на занятии имеет огромное значение для повышения качества усвоения детьми дошкольного возраста информации, развития психики и решения педагогических возможностей воспитателя. Я.А. Коменский, К.Д. Ушинский утверждали, что наглядность способствует приобретению осознанных и прочных знаний, она реализует связь теории и практики, содействует развитию абстрактного мышления на основе связи конкретного и абстрактного, формирует познавательный интерес и активность.

Отечественные педагоги и психологи утверждали, что использование наглядного материала на занятиях по развитию речи, физическому воспитанию, ознакомлению с окружающим и в повседневной жизни помогают педагогу придерживается, наряду с другими, одного из основных дидактических принципов обучения - принципа наглядности, преследуя при этом цель - адаптация ребенка с ДЦП в окружающем мире. В соответствии с вышесказанным выбранная тема представляется актуальной.



Поделитесь с Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7


База данных защищена авторским правом ©2docus.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница
Контрольная работа
Курсовая работа
Лабораторная работа
Методические указания
Рабочая программа
Пояснительная записка
Методические рекомендации
Общая характеристика
Практическая работа
Учебное пособие
Теоретические основы
Физическая культура
Теоретические аспекты
Дипломная работа
Федеральное государственное
Технологическая карта
Теоретическая часть
Самостоятельная работа
История развития
Техническое задание
Краткая характеристика
Выпускная квалификационная
Методическое пособие
Методическая разработка
квалификационная работа
Гражданское право
государственное бюджетное
История возникновения
прохождении производственной
Общие сведения
Экономическая теория
Общие положения
Производственная практика
Общие требования
Основная часть
Управление персоналом
Учебная программа
Теория вероятностей
Операционная система
Электромагнитная совместимость
Управление образования
Единая система
Техническое обслуживание
Экономическая безопасность
Рабочая учебная
учебная программа
Структурная схема
Направление подготовки
Математическое моделирование
Правовое регулирование
Пожарная безопасность