«Простое распространенное предложение»



страница141/143
Дата11.11.2018
Размер3.06 Mb.
Название файлаКОНСПЕКТЫ 1 Бардышева и Моносова стар.группа.docx
ТипЗанятие
1   ...   135   136   137   138   139   140   141   142   143
Занятие 112

Тема: «День Победы»

Цель: развитие речемыслительной деятельности.

Задачи:

  1. Формировать знания о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. и празднике Победы, развивать словарь.

  2. Воспитывать чувство патриотизма, любовь к Родине, гордость за страну, уважение к ветеранам.

Оборудование: сюжетные картинки, открытки, набор демонстрационного материала «Этот День Победы», запись песни о Победе, наборное полотно или магнитная доска.

Ход занятия

  1. Организационный этап.

Прослушивание песни о празднике Победы.

-Сегодня мы поговорим о Дне Победы.




  1. Коррекционно-развивающий этап.

1. Информационная беседа «День Победы».

День Победы – самый важный праздник в нашей стране, он посвящен Великой Победе нашего народа над фашистами.

Жестокую мировую войну развязали фашисты. 22 июня 1941 года фашисткие войска напали на нашу Родину. Долго шла война. Но 9 мая 1945 года она закончилась.

Не все солдаты вернулись домой. Многие погибли, защищая землю от врагов. О них поют песни, слагают стихи, им поставили много памятников.

Один из них находится у Кремлевской стены. Это вечный огонь – памятник Неизвестному солдату, который сражался с фашистами.

Все дальше уходит от нас 9 мая 1945 года. Наш народ не забывает своих героев-ветеранов. Мы по-прежнему помним, какой ценой достался нашим отцам, дедам и прадедам тот день, и каждый год отмечаем этот прекрасный и трагичный праздник вместе с ветеранами.

2. Вопросно-ответная беседа по картинкам.

- Какой праздник отмечает страна 9 мая?

- Почему он трагичный (прекрасный)?

- Что бывает в этот день на Красной площади утром (вечером)?

- Кого поздравляют в этот день? Кого вспоминают?

- Куда возлагают цветы?

3. Чтение стихотворений о Победе.

Логопед читает стихотворение, посвященное Дню Победы (см. задание на дом 111), и предлагает детям прочитать стихи, которые они учили к празднику.




  1. Итоговый этап.

- У кого прабабушки, прадедушки воевали?

- Как их называют? (Ветераны).

- Как вы их поздравите с праздником?



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   135   136   137   138   139   140   141   142   143


База данных защищена авторским правом ©2docus.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница
Контрольная работа
Курсовая работа
Лабораторная работа
Методические указания
Рабочая программа
Пояснительная записка
Методические рекомендации
Общая характеристика
Практическая работа
Учебное пособие
Теоретические основы
Физическая культура
Теоретические аспекты
Дипломная работа
Федеральное государственное
Технологическая карта
Теоретическая часть
Самостоятельная работа
История развития
Техническое задание
Краткая характеристика
Выпускная квалификационная
Методическое пособие
Методическая разработка
квалификационная работа
Гражданское право
государственное бюджетное
История возникновения
прохождении производственной
Общие сведения
Экономическая теория
Общие положения
Производственная практика
Общие требования
Основная часть
Управление персоналом
Учебная программа
Теория вероятностей
Операционная система
Электромагнитная совместимость
Управление образования
Единая система
Техническое обслуживание
Экономическая безопасность
Рабочая учебная
учебная программа
Структурная схема
Направление подготовки
Математическое моделирование
Правовое регулирование
Пожарная безопасность