«Простое распространенное предложение»



страница143/143
Дата11.11.2018
Размер3.06 Mb.
Название файлаКОНСПЕКТЫ 1 Бардышева и Моносова стар.группа.docx
ТипЗанятие
1   ...   135   136   137   138   139   140   141   142   143
«Отгадай-ка».

Солнце жарко греет,

Травка зеленеет,

Ягоды созревают.

Когда это бывает?
Солнце припекает,

Речку согревает,

Дети загорают.

Когда это бывает?
Насекомые ползают, летают,

Цветы благоухают.

Когда это бывает?

2. Вопросно-ответная беседа.

- О каком времени года были загадки?

- О каком времени года мы будем говорить?

- Что такое лето? (Это время года).

- Что еще бывает летом? (Длинные дни. Ночи короткие. Созревают ягоды, фрукты. Созревают овощи. И т.д.).

3. Упражнение «На лугу, на поле».

На доске картинка с изображением луга с цветами и предметные картинки с изображением луговых цветов (ромашки, васильки, колокольчики, незабудки, одуванчики).Предложить детям взять предметные картинки, назвать изображенные на них цветы и найти такие же цветы на «лугу».

Вопросы:

- Как называют цветы, которые растут на лугу (на поле)?

- Кто летает над луговыми и полевыми цветами? Кто ползает по траве, по земле?

Выставить картинки с изображением насекомых и предложить их назвать.

Создать на доске ситуации при помощи картинок и составить по ним предложения. (Жук ползает по ромашке. Стрекоза летит над цветами. Бабочка порхает над колокольчиком. И т.д.)

4. Упражнение «Садовники».

- Где еще растут цветы? (В саду на клумбе).

Предложить детям стать садовниками и посадить на клумбу цветы. Дети берут предметную картинку с изображением цветка, «сажают» его на клумбу (магнитную доску) и отвечают на вопросы:

- Что ты посадил на клумбу?

- Что вырасло на клумбе?

- Чем ты любовался?

- О чем рассказал другу?

- Как называются цветы, которые растут в саду? (Садовые цветы).

5. Физкультминутка.

Движения выполняют по тексту и образцу логопеда.


Наши алые цветы распускают лепестки.

Дети поднимают руки.

Головками качают

Выполняют наклоны влево-вправо.

И тихо засыпают.

Опускают руки и голову, закрывают глаза.

6. Работа с сюжетной картинкой «Лето» (см. пособие).

Рассмотреть картинку.

Вопросы:


- Какое время года наступило? (Наступило лето).

- Какой был день? (Был жаркий солнечный день).

- Куда пришли дети с воспитателем? (Дети с воспитателем пришли в парк).

- Какие цветы рассматривает Катя на клумбе? (Катя рассматривает на клумбе красивые садовые цветы).

- Какой цветок дарит Лена воспитателю? (Лена дарит воспитателю белую ромашку).

- За кем бежит Вова? (Вова бежит за красной яркой бабочкой).

- Зачем Вова бежит за бабочкой? (Вова бежит за бабочкой, чтобы ее рассмотреть).

- Какие цветы нюхает Петя? (Петя нюхает душистые розы).

- Нравится ли ребятам гулять в парке? (Ребятам нравится гулять в парке).

7. Упражнение «Расскажите рассказ».

Предложить детям послушать рассказ, составленный из ответов на вопросы и придумать ему название.

2-3 ребенка пересказывают рассказ самостоятельно.




  1. Итоговый этап.

Оценить деятельность детей.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   135   136   137   138   139   140   141   142   143


База данных защищена авторским правом ©2docus.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница
Контрольная работа
Курсовая работа
Лабораторная работа
Рабочая программа
Методические указания
Пояснительная записка
Методические рекомендации
Учебное пособие
Практическая работа
Общая характеристика
Теоретические основы
Теоретические аспекты
Дипломная работа
Физическая культура
Технологическая карта
Федеральное государственное
Теоретическая часть
Самостоятельная работа
Техническое задание
История развития
Методическая разработка
квалификационная работа
Выпускная квалификационная
Краткая характеристика
государственное бюджетное
Гражданское право
Производственная практика
Методическое пособие
Общие положения
Общие сведения
Основная часть
прохождении производственной
История возникновения
Учебная программа
Операционная система
Общие требования
Математическое моделирование
Управление образования
учебная программа
Экономическая теория
Управление персоналом
Правовое регулирование
Техническое обслуживание
Направление подготовки
Экономическая безопасность
Рабочая учебная
Структурная схема
Экологическая обстановка
пособие предназначено
Системное программирование
Единая система