«Простое распространенное предложение»


Занятие 19 Лексическая тема: «Овощи»



страница25/143
Дата11.11.2018
Размер3.06 Mb.
Название файлаКОНСПЕКТЫ 1 Бардышева и Моносова стар.группа.docx
ТипЗанятие
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   143
Занятие 19

Лексическая тема: «Овощи»

Тема: «Диалог»

Цель: формирование диалогической речи.

Задачи:

  1. Расширять и закреплять словарь семантического поля.

  2. Закреплять навык образования относительных прилагательных.

  3. Формировать навык составления распространенного предложения прилагательными.

  4. Формировать навык диалогической речи.

  5. Развивать внимание, память, мышление, координацию речи и движения, тактильное восприятие.

Оборудование: картинно-графическая схема описания (см. задание на дом 23), натуральные овощи и муляжи, «чудесный мешочек», наборное полотно и магнитная доска.

Ход занятия

  1. Организационный этап.

Детей поочередно спрашивают:

- Какой (какая, какое) суп (сок, начинка, пюре) из тыквы (капусты, помидоров)?

Ответивший ребенок садится на место.


  1. Коррекционно-развивающий этап.

1. Упражнение «Какой?Какая?».

- Сегодня будем рассказывать о том, какие бывают овощи.

Рассмотреть натуральные овощи и муляжи.

Назвать из по цвету и величине. (Красный большой помидор. Зеленый длинный огурец. Желтая маленькая репка).

2. Игра «Чудесный мешочек».

Сложить овощи в мешочек. Дети поочередно на ощупь определяют овощ и говорят, какой он. (Помидор – мягкий, гладкий, круглый. Огурец – твердый, шершавый, овальный, продолговатый. И т.д.).

3. Упражнение «Составьте предложение».

Дети по образцу логопеда, а потом самостоятельно составляют распространенные предложения об овощах с опорой на картинно-графическую схему.

- Это красный, большой, круглый, гладкий, мягкий помидор.

И т.д.


4. Физкультминутка (см. задание на дом 23, п.1).

5. Игра «Овощной магазин».

Логопед выбирает «продавца» и «покупателя». Помогает организовать им диалог.



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   143


База данных защищена авторским правом ©2docus.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница
Контрольная работа
Курсовая работа
Лабораторная работа
Рабочая программа
Методические указания
Пояснительная записка
Методические рекомендации
Учебное пособие
Практическая работа
Общая характеристика
Теоретические основы
Теоретические аспекты
Дипломная работа
Физическая культура
Технологическая карта
Федеральное государственное
Теоретическая часть
Самостоятельная работа
Техническое задание
История развития
Методическая разработка
квалификационная работа
Выпускная квалификационная
Краткая характеристика
государственное бюджетное
Гражданское право
Производственная практика
Методическое пособие
Общие положения
Общие сведения
Основная часть
прохождении производственной
История возникновения
Учебная программа
Операционная система
Общие требования
Математическое моделирование
Управление образования
учебная программа
Экономическая теория
Управление персоналом
Правовое регулирование
Техническое обслуживание
Направление подготовки
Экономическая безопасность
Рабочая учебная
Структурная схема
Экологическая обстановка
пособие предназначено
Системное программирование
Единая система